Presidente do Inep destaca manifestações de satisfação dos candidatos por escolha de discussão sobre formação educacional de surdos

Dissertações foram sobre os desafios na formação educacional de surdos

Mariana Leal/ MEC   

           Os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017 fizeram neste primeiro domingo (5) de avaliações, as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias. O tema da redação, os “Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil”, agradou os estudantes.

                  Para o ministro da Educação, Mendonça Filho, a questão da surdez e da deficiência auditiva deve ser colocada em debate. A presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini, destacou o retorno positivo dos participantes: “Fiquei feliz com a profunda satisfação dos candidatos e suas manifestações positivas”, disse.

               Estudante de 18 anos, Larissa Ferreira Gonçalves aprovou o tema, classificado por ela como “tranquilo”. “Na construção da nossa dissertação é importante darmos exemplos e fazermos citações. Nessa hora, eu fiquei um pouco confusa, mas depois consegui escrever bem”, comentou.

Na avaliação do participante Júnior Rodrigues dos Santos, de 29 anos, a prova foi “bem objetiva” e trouxe questionamentos sobre variados temas: “Algumas questões abordaram assuntos diferentes, não só com temas atuais, como também questões do passado”, explicou o estudante, que sonha entrar na faculdade para estudar o curso de direito.

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